La célula: ORIGEN DE LA CÉLULA

ORIGEN DE LA CÉLULA

Tema: Organizador gráfico sobre el origen de la célula

1. Contexto: Actividad diseñada para estudiantes de primero de bachillerato en ciencias para la asignatura de Biología.

2. Objetivo: Comprender el proceso de la teoría de la endosimbiosis sobre el origen de la célula y la importancia de su estudio.

3. Contenidos:

3. 1.Definición de la célula

3. 2.Concepto de fagocitosis

· Proceso de fagocitosis

3 .3.Concepto de simbiosis

· Endosimbiosis

3 .4. Teoría de la endosimbiosis

· Origen de la célula eucariota animal y vegetal primitiva.

Instrucciones:

Formar grupos de 4 estudiantes en Google forms y elegir un coordinador en el siguiente enlace. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScJPvTeSwAdxaaNB0jnEpWNoGS51E3kUlfc0VNUaVUbQRIxrg/viewform?usp=sf_link
Para elaborar el trabajo en grupo, cada coordinador debe crear un organizador gráfico en https://coggle.it/diagram y compartir el enlace con sus compañeros y la docente.
Cada grupo debe elaborar un organizador gráfico que explique en forma precisa el proceso del origen de la célula eucariota animal y vegetal, pueden ayudarse del texto de Biología pag. 151.
Cada coordinador de grupo debe compartir el link del organizador gráfico en el aula virtual y el grupo de whatsapp de la asignatura.

Recursos:

Video explicativo del tema, disponible en el siguiente enlace:
Presentación de app.genial.ly en el siguiente enlace: https://view.genial.ly/603187c9c9c2630a0396a355/presentation-origen-de-la-celula
Correo personal y acceso a internet para trabajar colaborativamente en https://coggle.it/diagram
Texto de Biología del estudiante.

Cronograma sugerido de desarrollo:

Lunes 18 de febrero de 2021: Formación de grupos de trabajo y designación del coordinador. (1 período sincrónico)
Martes 19 de febrero de 2021: Revisión de los recursos disponibles en el aula virtual y texto de Biología (2 períodos asincrónicos)
Miércoles 22 de febrero de 2021 : Creación de cuentas coggle y trabajo colaborativo para la elaboración del organizador gráfico. (2 períodos sincrónicos)
Jueves 23 de febrero de 2021: Revisión final del trabajo. (1 período asincrónico)
Viernes 24 de febrero de 2021: Envío del trabajo final al aula virtual. (1 período asincrónico)

La actividad está programada para trabajar en 3 períodos de clases, se solicita enviar en la fecha establecida.

Criterios de evaluación

El organizador gráfico contiene la explicación precisa el origen de la célula eucariota animal y vegetal con ideas que tengan secuencia lógica. (10 puntos)
Las ideas aportadas por los integrantes del grupo son precisas y presentan secuencia lógica que explican el tema abordado. (4 puntos)
La presentación del organizador incluye un diseño que facilita comprender la información presentada. (2 puntos)
El organizador gráfico está escrito sin faltas de ortografía y de gramática. (2 puntos)
El organizador presenta imágenes pertinentes de acuerdo al tema. (2 puntos)

Bibliografía:

Texto de Biología de 1ro. BGU del Ministerio de Educación.

Webgrafía:

La célula